Aprenda a leer a su alumno (completo)

Se necesita tiempo y práctica para aprender las diferentes reglas sociales de otra especie. Todos aprenden mejor en un ambiente donde se sienten seguros. Tenga en cuenta con qué se siente cómodo su alumno individual. Es posible que estés violando las reglas sociales del reino animal sin siquiera saberlo.

  • Los rituales de saludo son muy importantes para establecer y mantener vínculos estrechos en la mayor parte del reino animal. Reconózcalos cuando usted o ellos entren a una habitación en la que se encuentra el otro. ¡Recuerde verse y sonar feliz de verlos! Siga su ejemplo sobre cómo y durante cuánto tiempo les gusta saludar.
  • La interacción iniciada con contacto visual y una voz ligeramente más aguda aumenta la probabilidad de que el alumno siga su mirada. Practicar la atención conjunta (cuando dos personas se concentran en la misma cosa después de que uno llama la atención del otro) ayudará a mejorar su comunicación y relación. Si se siente incómodo con el contacto visual, no lo obligue a hacerlo, pero recompénselo cuando lo ofrezca.
  • Trate de no “inclinarse” directamente sobre su alumno. Fíjate si retroceden rápidamente o muestran signos más sutiles de malestar, como dejar caer la cola o tirar las orejas hacia atrás. Respeta cuando te comuniquen que los estás haciendo sentir incómodos.
  • Muchos perros y gatos son tocados con más frecuencia de la que les gustaría. El contacto prolongado es típico en las interacciones entre humanos, pero iniciamos este tipo de vínculo físico con más frecuencia y durante más tiempo que nuestros homólogos caninos y felinos. Para muchas especies, el vínculo social es tan sutil como tumbarse uno al lado del otro o elegir realizar actividades solitarias cerca uno del otro. El cuidado mediante lamidos de la cara o mordiscos suaves también promueve la cohesión social, pero estas interacciones de contacto cercano generalmente son de corta duración entre animales. Dicho esto, muchos animales han aprendido a tolerar el contacto prolongado o se han adaptado para prosperar gracias a él. Independientemente de donde se encuentre su alumno en este espectro, es importante reconocer y respetar cuando "ha terminado" con el tiempo de abrazos, incluso si usted no.

Consejo profesional: manténgalo fresco para los abrazos. Reconozca que su alumno tiene mucho más pelaje y aislamiento que usted, lo que significa que probablemente se calentará incómodamente debido al calor corporal compartido más rápido que usted. Si a menudo empiezan a jadear antes de levantarse y moverse, es muy probable que sea por eso que sus sesiones de abrazos se acortan.

Cómo leer a su alumno

Conocer el lenguaje corporal natural de su alumno le permite determinar qué palabras le resultan interesantes, ya sea que esté involucrado con usted o se sienta incómodo con algo o alguien en su entorno.

¿Cuáles de estos comportamientos comunicativos has notado antes en tu alumno?
  • Ladridos / maullidos / gruñidos / otras vocalizaciones
  • Tocar o empujar algo (una puerta, un cuenco, un juguete, etc.)
  • Mirarte a ti y luego mirar algo (una puerta, un cuenco, un juguete, etc.)
  • Inclinar la cabeza o girar las orejas en respuesta a usted.
  • Darse la vuelta / mover la cola / negarse a hacer contacto visual

Comunicación efectiva = relaciones más sanas

Sea receptivo. Cuanto más responda a cualquier intento de comunicarse con usted, más probable será que su alumno continúe intentando comunicarse con usted de una manera significativa. Es más probable que nos comuniquemos si confiamos en que nuestro mensaje será recibido, comprendido y tendrá un resultado deseable.

Reconocer y aceptar señales comunicativas naturales como vocalizaciones, expresiones corporales y comportamientos referenciales, como alternar su mirada entre usted y un objeto o tocar algo.

La frustración es común cuando existe la sensación de que no puedes expresarte de una manera que los demás puedan entender. Demuestre que comprende respondiendo a sus intentos de comunicarse. Responderles es diferente a decir siempre "sí". Aún puedes establecer límites saludables con tu alumno como en cualquier otra relación.


¡Cuanto más receptivo seas a cualquier forma de comunicación, más intentarán comunicarse contigo!

La comunicación es una vía de doble sentido. Nuestros alumnos están constantemente observando y aprendiendo a entendernos. También debemos esforzarnos en aprender de ellos y comprenderlos mejor. Practique observar su comunicación natural con la Lista de verificación de comportamiento .

Familiarízate con el lenguaje corporal de perros y gatos. Recuerde que debe tener en cuenta lo que todo su cuerpo "dice" para una interpretación adecuada. Mira su cabeza, cuerpo y cola. Al estudiar sus expresiones faciales, preste especial atención a los ojos, oídos y boca.

LENGUAJE CORPORAL DEL PERRO LENGUAJE CORPORAL DEL GATO
FluentPet Lenguaje corporal del perro
Lenguaje corporal de gatos FluentPet

"¡Sigue adelante!" comportamientos
Un lenguaje corporal juguetón, alerta, saludador y amigable en respuesta a palabras específicas que usas es una buena señal de que están prestando atención y quieren interactuar. Estas podrían ser las palabras que les resulten más interesantes y excelentes para empezar a enseñar. Si parecen estar listos para explorar, entonces estás a salvo.

Comportamientos de "tómalo con calma"
Si su alumno parece nervioso, estresado, inquieto o asustado, es hora de tomarse un descanso. Esto significa que algo o alguien en su entorno los hace sentir incómodos. Intente introducir palabras, botones o su caja de resonancia en otro momento.

Aprenda a leer sus actividades de aprendizaje:

Lista de verificación de comportamiento
Tabla de lenguaje corporal del perro
Tabla de lenguaje corporal del gato


Lectura adicional:
Cómo leer el lenguaje corporal de tu perro
Cómo interpretar lo que piensa su perro (a la antigua usanza)

Crédito adicional: una de las mejores formas de aprender el comportamiento animal es observar y prestar mucha atención a cómo interactúan entre sí. Visite un parque para perros o mire en línea el feed de una guardería para perros y preste atención a todas las señales que observe. ¿Tiene su refugio de animales local una “sala para gatos”? ¡Sea voluntario y aprenda a leer el comportamiento al mismo tiempo!

Si tiene preguntas o comentarios sobre este contenido, envíenos un correo electrónico a learning@fluent.pet

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Introducción a la enseñanza de botones Prepare a su alumno para los botones Motivar a su alumno a usar botones Modelado Cómo elegir los botones de inicio Configurando su primer botón Planificación de su caja de resonancia Agregar nuevos botones Hagamos que presionen Los primeros signos de progreso

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